教师在教学中怎样做到公平公正

老师在教学中怎样做到公平公正公正始终是人类的追求。如何在教学理论中践行公正的教育原那么也成为广阔教育工作者共同讨论的问题。公正是处理人际关系时公平和正义的伦理原那么。老师的公正是指老师在自己的教育活动

老师在教学中怎样做到公平公正 公正始终是人类的追求。如何在教学理论中践行公正的教 育原那么也成为广阔教育工作者共同讨论的问题。公正是处理 人际关系时公平和正义的伦理原那么。老师的公正是指老师在 自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正 义。教育的公正有利于良好的教育环境的养成，有利于老师威 信的进步，有利于学生学习积极性的发挥，有利于学生的道德 成长，更有利于社会公正的实现。因此，在实际教学过程中,作 为老师可以从以下几个方面来实现教育的公正。 第一、 要尊重每个学生的人格和受教育的权利。 只有老师平等地对待每一个学生，真正尊重和信赖学生。对 不同性别、年龄、出身、智力、个性、相貌和关系亲密程度不 同的学生可以做到不偏心、不偏爱、不偏袒、同等对待，对于 身心有缺陷的学生或后进学生不能歧视他们.教学十年，每接一 个新的班级,我总要上一堂预备课，课的主题是:夸夸我自己。 在课前，我先找前任老师理解班级学生的情况，如哪些同学学 习较好?哪些同学学习有困难？哪些同学有特殊情况,需要老师 特别关注等.但在预备课上,我总是装作不理解他们的样子，给 每个学生一个公平展示自己的时机。而这节课的好处在于，这