青岛版科学三下《让更多的灯泡亮起来》教学反思

(青岛版)三年级科学下册教学反思第三单元 电的本领让更多的灯泡亮起来一、反思设计思路: 学习本课之前,学生们已经知道了一些日常用电的知识,能够用一根电线,一节电池,使一个小灯泡亮起来,并且能够画出电流

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