小学生合作学习知识建构的研究——以数学学科合作学习为例

小学生合作学习知识建构的研究——以数学学科合作学习为例小学生合作学习知识建构的研究——以数学学科合作学习为例摘要: 随着知识经济时代的到来，传统的教学模式已经不能满足现代社会发展的需求，而合作学习因其