教学设计教案：积累与运用-一

教学设计教案：积累与运用-一教学设计教案范文：积累与运用-一　　教学目标　　1.初步了解“借代”的修辞手法，并体会其在表达中的作用。　　2.积累有关写景的四字词语，感受“用词准确、生动”在书面