八年级数学上册 11.2《三角形全等的判定》课案1（学生用）（无答案） 新人教版

课案（学生用）第二课 全等三角形的判定（新授课）【教学目标】1．知识技能（1）掌握边边边条件的内容（2）能初步应用边边边条件判定两个三角形全等２．数学思考：经历探索三角形全等条件的过程，体会用操作，