静态与动态，形体与旋律——幼儿园大班音乐教案二《小精灵的魔法汤》

本教案的主题是“小精灵的魔法汤”，旨在通过学生的歌唱、舞动与手工制作，让他们在活动中探索与体验音乐的静态与动态，形体与旋律的关系，为孩子们提供一个多元智能、丰富体验的教学平台。一、教材分析歌曲选择歌曲