七_认识分导学案设计

第1课时　认识分导学案设计课题认识分课型新授课设计说明　　1.注重动手操作，提高课堂教学的实效性。在小学数学教学中，实践操作是一种主要的教学手段，学生在动手操作中可产生学习兴趣，把知识从形象的感性认识