2021高中语文教案《陈情表》

高中语文教案《陈情表》 高中语文教案《陈情表》 　　作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是收集的高中语文教案《陈情表》，欢迎

高中语文教案《陈情表》 高中语文教案《陈情表》 作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教 学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？下面是收 集的高中语文教案《陈情表》，欢迎阅读与收藏。 《陈情表》是高中语文第四册第五单元的第一篇，属于古代散 文，从整个高中语文教学和考试来说，文言文教学的重要性不言而喻 的，因为高考要考。要理解常见实词在文中的含义；理解文言虚词在 文中的用法；理解并翻译文中的句子。而《陈情表》又是一篇字词较 多，以情动人的文言文。 1背诵全文。2积累重要文言实词虚词3品味___在叙述中蕴涵的 真切情感，理解“忠”“孝”的含义。4鉴赏本文直抒真情，不加雕 事，用词得体的写作技法。 教学的重点仍然是实词虚词教学难点是体味真情，体会___怎样 逐层深入地叙事陈情 为较好地实现教学目标，落实字词教学，体会以情动人的特点， 结合我们学生的实际情况――自觉性查，预习不到位，我采取的教学 方法是：指导诵读和讲解为主，加以点播点拨启发、讨论领悟。反复 诵读中体会___的真情实感，积累常用文言词语和相关文化知识。 １、导入新课，苏轼曾经说过：读《出师表》不下泪者，其人必 不忠，读《陈情表、》不下泪者，其人必不孝，读《祭一二十二郎 文》不下泪者，其人必不友。因为《出师表》学生都很熟悉，容易理 解本文以情动人这个重要特点。