2024年中小学教导处工作计划书（二篇）

2024年中小学教导处工作计划书一、指导思想：根据学校工作计划，不断实践“尊重学生个体差异,关注每一位学生发展”的办学理念。以促进师生的全面发展为根本，以全面提升新课程要求下的教育质量为核心，以“关注