八年级生物下册《传染病及其预防》教学反思范文

八年级生物下册《传染病及其预防》教学反思范文 　　爱因斯坦常说：“兴趣是最好的教师。”如今的生物学课程教学中也不例外，只有激发学生的学习兴趣，才能让学生主动参与、乐于探究、积极地去探究新知，也才能让学