人教版八年级数学上册第十二章《轴对称》教学设计

八年级数学上册第十四章《轴对称》14.3等腰三角形 教学设计　　一、设计指导思想：依据新课标的要求及理念，转化思想，理清教师与学生在教与学中彼此所处的地位及相互关系，尊重学生的主体地位，激发学生的积极