幼儿园突发事件应急预案演练制度

突发事务应急预案演练制度为防范幼儿园平安事故的发生，切实有效地消退和限制平安事 故的危害,贯彻执行“平安第一,常备不懈，以防为主,全力抢救”的方 针,做到遇事不惊、临危不乱，妥然处置紧急状况，最大限度

突发事务应急预案演练制度 为防范幼儿园平安事故的发生，切实有效地消退和限制平安事 故的 危害,贯彻执行“平安第一,常备不懈，以防为主,全力抢救”的方 针,做 到遇事不惊、临危不乱，妥然处置紧急状况，最大限度地削减意 外事故 带来的损失，保障全体师生身体健康与生命平安,维护正常的 教学秩 序，保证幼儿园各项工作顺当开展,特制定本制度。 一、应急演练目的 1 、检验预案的时效性。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的 问题， 进而完善应急预案，提高应急预案的好用性和可操作性。 2 、完善应急打算。通过开展应急演练，检查幼儿园、班级日常应对 突发 事务所需人员、物资、装备、技术等方面的打算状况，发觉不足 刚好予以 调整补充，做好应急打算工作。 3 、提高师生应急处置实力。通过开展应急演练，增加全体师生对应 急预 案的熟识程度，提高应急处置实力。 4 、提高协调实力。通过开展应急演练，进一步明确幼儿园各部门、 各岗 位教职工的职责任务，明确紧急时刻带领学生避险逃命的程序、 方法和途 径，完善应急机制。 5 、强化宣扬教化。通过开展应急演练，普及突发事务应急学问，提 高全 体师生风险防范意识和自救互救等灾难应对实力。 二、应急演练原则 1 、结合实际，合理定位。紧密结合幼儿园工作实际，结合学生生理 年龄、 心理素养、认知水同等状况，明确演练目的，依据资源条件确 定演练方式 和规模。 2 、着眼实际、讲求实效。以提高幼儿园职能部门、各班级之间和教 职工