例谈实现小学数学课堂教学的有效性

例谈实现小学数学课堂教学的有效性　　摘要：本文就如何实验数学课堂教学的有效性的途径进行探索。　　关键词：数学教学；有效引导；途径　　中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2