课堂设计高中历史 专题五 4 走向整体的世界同步训练 人民版必修2

训练4　走向整体的世界一、选择题1．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”，后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发