英语教案－Unit 5 Where is he 第四课时

英语教案－Unit 5 Where is he 第四课时 Lesson 28教案例如 课题：Unit 5 Lesson 28 重点：句子：Where’s my car? 词汇：black, white

英语教案－Unit5Whereishe第四课时 Lesson28教案例如 课题：Unit5Lesson28 重点：句子：Where’smycar? 词汇：black,white 难点：教师对新句的导入和学生对整体对话内容的把握。 教学过程： 一、复习/热身 1．热身活动： 唱歌：全班齐唱WhereisPeter?/ColorSong/NumberSong. 2．复习第27课会话：找3名学生表演本课会话。 二、介绍新语言工程与教学方法： 1．词汇教学 课前准备工作：大图片两张、图中分别为白色日本小轿车和黑色英 国小轿车或两个玩具小汽车。 A．看图说话：教师将已准备好的两张小轿车图片挂在黑板上或实物 模型给学生看，让学生试着描述，帮助、启发学生运用所学过的英 语句子，如Thisismy/his/hercar.等。 B．借助图片或实物教学生词white和black.如，Thisismycar. It’swhite.That’snotmycar.It’sblack.同时带读这两 个词的发音。 C．借助实物检查学生对生词white和black发音及词义的掌握落实 情况。可指实物如：墙Thisiswhite.粉笔Thisiswhite.黑板 That’sblack.黑钢笔杆That’sblack.等。 D．拼读和书写单词、方法与步骤同前。