《小学数学算法多样化中关于优化的反思》教学随笔篇

《小学数学算法多样化中关于优化的反思》教学随笔篇　　“提倡算法多样化”是数学课程标准的一项要求，是这次课改中遇到的突出的问题，也是个很有争议的问题。算法多样化是采用学生自主探索这种学习方式后必然出现的