搭建两个平台,探索辅导员职业化、专业化双线发展模式(精选五篇)[修改版]

第一篇:搭建两个平台,探索辅导员职业化、专业化双线发展模式搭建两个平台,探索辅导员职业化、专业化双线发展模式 东北师范大学学工部部长 李忠军 尊敬的各位领导,各位同仁: 建设职业化、专业化的辅导员队

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