道德与法治《推动和平与发展》教案及反思

教案道德与法治《推动和平与发展》教案及反思一、引言1.1设计依据：本节课依据《道德与法治》课程标准，结合当前社会发展需求，以培养学生的和平、发展意识为核心，引导学生关注国际形势，提高分析和判断能力。