数学学困生指点任务总结96302

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数学学困生辅导工作总结 奕龙小学喜占河 学困生是指那些学习相对较差、纪律、思想等方面暂时处于落后 的学生群体。他们虽为数不多，但常常给班级带来不可忽视的负面影 响，是教师感到头疼的事。抓好学困生要做好三件事：一、要有爱心， 二、要有信心，三、要有细心。多数学困生有个通病---学习态度不够 端正。他们没有明确的学习目标，从而缺乏上进心。我针对其具体情 况，提供帮助。我知道这是一项复杂而艰巨的工程。仅凭一、二次或 数次谈话是办不到的，需要做大量的、细致的、有针对性的思想工作， 而且必须与家长取得联系。下面谈谈我这个学期来对学困生的转化： 一、要有爱心。 有爱心是做好学困生转化工作优质核心和基础，前提和条件对待 学困生要满怀热情地去关心他们，爱护他们。 二、要有信心。 信心是学生进步的动力，只有让学困生看到了自己身上的力量， 自身的价值，对未来怀有信心、怀有希望，才有利于他们的成长。 而学困生普遍缺乏自信心，他们往往以为老师和同学、家长看不 起他们，即使做了好事，别人也不会说好，因而缺乏动力，自暴自弃。 我们班兰建成同学是一个学习有困难的学生。经过一段时间的了 解，我发现他有这样一些特点：一、有些虚荣心，好表现，喜欢让学 生表扬。二、有一定的毅力。三、注意力短，听课容易溜号。发现这 些特点后，我就有针对性地对她进行帮助。主要采取了以下几个措施： 一、利用他虚荣心，好表现的特点在课堂上多多创造让他表现的机会， 回答简单的问题，读一段比如简单的字词，然后给予鼓励，增强他的 自信心，提升他在班上的影响力。二、上课容易溜号的问题，我在上