普高数困生数学概念学习的障碍分析及对策研究的开题报告

普高数困生数学概念学习的障碍分析及对策研究的开题报告开题报告题目：普高数困生数学概念学习的障碍分析及对策研究研究背景：近年来，数学教育在我国的各级教育中可以说是日趋严格，教师也越来越重视学生概念学习，