《分数的基本性质》教学设计及反思

分数的基本性质教学内容：北师大版小学数学教材五年级上册第43至44页。一、教学目标：1、经历探索分数的基本性质的过程，理解分数的基本性质。能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大