《揠苗助长》说课稿_2

《揠苗助长》说课稿　作为一名教师，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编整理的《揠苗助长》说课稿，仅供参考，希望能够帮助

《揠苗助长》说课稿 作为一名教师，可能需要进行说课稿编写工作，编写说 课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了， 说课稿应该怎么写？以下是小编整理的《揠苗助长》说课稿， 仅供参考，希望能够帮助到大家。 《揠苗助长》说课稿1 一、说教材： 课文改编自《孟子·公孙丑上》中一文，讲的是古时候 有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果 禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律， 急于求成，反而会把事情弄糟。理解这则寓言故事所蕴含的 寓意，对二年级学生来说是有一定难度。为此，须根据学生 的认知心理特点，注意形象渲染，重视情境感受，让他们在 具体形象、生动有趣的情境中，感知语言情境，感受语言内 容，感悟语言内涵，并让他们在形象的想象和创造中培养创 新能力。 二、说目标：