其他心得之培养孩子自主学习能力的思考

其他论文之培养孩子自主学习能力的思考 　　课改强调培养学生的创新精神和实践能力，这就要求每一个教师，应该适应形势的需要，进行培养学生创新精神和实践能力的新探索。俗语说：“授人以鱼，不如授人以渔。”在实

其他论文之培养孩子自主学习能力的思考 课改强调培养学生的创新精神和实践能力，这就要求每一个教 师，应该适应形势的需要，进行培养学生创新精神和实践能力的新探索。 俗语说：“授人以鱼，不如授人以渔。”在实际教学中， 我尊重学生的 主体地位，重视培养学生创新自主学习能力。下面结合自己的思考谈谈。 一、营造民主、和谐、平等、愉悦的学习氛围（1）建立新型 的师生关系。小学阶段是孩子张扬个性的时期，我们教师应当抓住这一 关键时期正确引导，为学生创设属于自己的空间。首先，把课堂还给学 生。在课堂上，教师要尊重、善待每一位学生，让每位学生在班集体中 有属于自己的一席之地。鼓励学生说自己想说的心里话，说与别人不一 样的话，不人云亦云，允许学生不举手直接参与讨论发言。还学生一个 自己的空间，给学生一个自主说话的空间。探讨问题时，做到师生平等， 生生平等。其次，把学习的主动权还给学生。在课堂教学中，可经常开 展师生间、学生间、大组间、小组间的交流、讨论、争论，让学生自由 地去想、自由地去问、自由地去说，让各种观点汇合、碰撞。引导学生 主动自觉地去探索、去发现、去学习。要激发学生的自主学习意识，就 必须使学生在平等的充满关爱的学习环境中，去轻松愉快地进行学习， 去无所顾忌地思考探索，去畅所欲言地发表看法和见解。 （2）倡导互助互爱互学的生生关系。由于遗传因素、家庭环