小学二年级语文教案——《浅水洼里的小鱼》

小学二年级语文教案——《浅水洼里的小鱼》　教学目标：　1、学会生字，会写至、被、捡,区分捡、拣　2、理解甚至，学会用甚至说话。　3、感受到小鱼的可怜，能身同感受，伸出援助之手。　教学设计环节

—— 小学二年级语文教案《浅水洼里的小 鱼》 教学目标： 1, 、学会生字，会写至、被、捡区分捡、拣 2 、理解甚至，学会用甚至说话。 3 、感受到小鱼的可怜，能身同感受，伸出援助之手。 : 教学设计环节 ;;;; 一、直接板书浅水洼里的小鱼 师：相信同学们一定预习过了。现在捧起书，再认真把课文读一 遍。注意把圈出的生字读正确。读好后做端正。 ;;;; 二、检查读书此环节要指导学生抓住读书的机会 指名读（其余学生抓住读书的机会，可以挑战读） 三、交流识字学习 1 、生自由读生字，对你认为难记的生字做上记号。 2 、做小老师提醒同学。 四、教学第一小节。 当孩子交流甚至的读音时需要展开以下的教学： 1