2019年小学数学老师教学工作心得体会例文

2019年小学数学老师教学工作心得体会例文由于二年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生均为转校生，来自不同学校，习惯基础都参差不齐，而且学生好动、计算