苏科版初中物理八下7.1《走进分子世界》5

第七章 从粒子到宇宙 总课时数:10课时 一、走进分子世界【教学目标】：1．知识与技能：(1) 通过活动了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识

第七章 从粒子到宇宙 总课时数:10课时 一、走进分子世界 【教学目标】： 1 ．知识与技能： (1) 通过活动了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元， 对分子大小有一定的感性认识。 (2) 知道显微镜在拓展人们的视觉范围、探测微观粒子方面的重要作用。 (3) 通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动，体会分子世界的物理性质，并 能定性解释一些物理现象。 2 ．过程与方法： 了解科学家是如何探索微观世界奥秘的，初步体会探究微观物质结构的模型方法。 3 ．情感态度与价值观： 培养对科学的热爱和对我们生存的空间探索的欲望。 【教学重点、难点】 1 ．教学重点及其教学策略： 重点：分子模型的建立过程。教学策略：通过猜想假设、实验探索、观察思考和实例分 析来加深理解。 2 ．教学难点及其教学策略： 难点：分子模型的深刻理解。教学策略：通过动画手段帮助学生克服困难、达到掌握的 目标 【设计思路】： 通过充分挖掘教材、练习的资源，从学生的最近发展区出发，通过充分利用科学探究 的基本模式，利用多种教学手段，引导学生从浅入深，亦步亦趋的完成课题。本节内容较 为抽象，所以课件就有了用武之地。本节的所有课件已经发布到苏科版物理支持网站。 【教学资源】： 1 ．学生实验器材：炭笔、报纸条、显微镜，高锰酸钾颗粒（放在烧杯中，配有药钥匙）、 60cm 烧杯（内有适量的水），酒精、水（放在烧杯中）、一端开口的玻璃管（长、内径 5mm ）、注射器（配有针头） 2 ．教师器材：烧杯（内有水）、滴管，划有彩色笔迹的纸，手帕、香水。 3 ．多媒体教学设备一套：可供实物投影、放像、课件播放等。 【教学设计】： 点评 教师活动 学生活动 师 ：在前面的课程中，我们学习了物体、物质和它们的基本 这段动 属性，今天我们来学习物质的结构。下面请同学们看一段动 画从宏观宇 画。 生 ：祖国真伟大 宙到微观粒 说明：动画1：神州飞天 世界真美好 子都有展示， 内容：神州5号遨游太空，杨利伟向祖国和世界问好，培养 生 ：极大和极小 体现了单元 学生的民族自豪感，接着是浩瀚星空和DNA双螺旋结构、 生 ：浩瀚的宇宙 主题，另外从 SARS病毒，展示世界的两极，激发学生的好奇心。最后定 生 ：微小的粒子 神州号到杨 格课题：从粒子到宇宙 走进分子世界，画面是太空背景中 利伟，同学们 的原子结构模型，其中的原子核为太阳，电子为地球等，也