五_分数的再认识一课堂活动卡

1分数的再认识(一)课堂活动卡活动类型实验探究式活动内容同学们分别从自己的文具盒中拿出各自铅笔的eq \f(1,2)。活动目的通过拿铅笔游戏，进一步理解分数的意义。活动指导1.4人为一个小组，小组内同