人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积计算》教后反思
平行四边形的面积教后反思1、注重学法的指导,将“转化”思想进行了有效的渗透,让学生学会用以前的知识来解决现有的问题。在一堂新授课中,找准知识的生长点是很重要的。长方形的面积的计算是平行四边形面积计算的
人教版小学数学五年级上册《平行四边形的面积计算》教后反思