大头儿子小头爸爸教学设计

课题大头儿子小头爸爸课时一课时课型整本书阅读之阅读导读课学习目标1.初步知道儿童故事的特点是语言简单易懂。2. 能从插图、关键词、题目推测故事情节，会初步评价人物特点。3、对阅读儿童故事感兴趣，喜欢看