《东南西北》教学设计

《东南西北》教学设计教学内容：北师大版小学数学二年级上册第五单元第58页、59页“辨认方向”。 教学目标：1、知识与技能：根据生活经验学习辨认东南西北四个方向，在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下