小学一年级数学《连加连减》教案总汇

小学一年级数学《连加连减》教课方案总汇小学一年级《连加连减》数学优选教课方案一教材剖析:连加连减知识是在学生学习10之内加减法计算的基础长进行安排的.目的使学生理解掌握这两类式题的运算次序,并能正确运

小学一年级数学《连加连减》教课方案总汇 小学一年级《连加连减》数学优选教课方案一 : 教材剖析 10. 连加连减知识是在学生学习之内加减法计算的基础长进行安排的目的使学生 ,, 理解掌握这两类式题的运算次序并能正确运算进而提升学生用加减法解决实质问题的 ,20. 能力并为学习之内进位加法和退位减法打下一定的基础连加连减固然不是加法和 ,.1,2 减法单元的教课要点但倒是难点之一教材先经过例教课连加而后体现例教课连 ,,, 减接着经过一系列的练习逐渐使学生进一步领会连加连减算式的含义稳固对运算次 . 序和计算方法的认识 : 学情剖析 . 在教课过程 , 作为本单元的难点之一学生要娴熟掌握连加连减知识其实不简单 ,, 中教师要依据这一知识的自己特色和学生已有的知识基础和生活经验鼓舞指引学生 ,..,, 联系详细情境多察看多议论多表述在多样的活动中理解其含义及运算次序学会计 ,. 算方法使学生全面领悟掌握连加连减知识 : 教课目的 1. ,.,10 经过实质情形成立连加连减的数学模型理解连加连减的详细含义会进行 . 之内连加连减的计算 2. ... 培育学生在详细的情境中获守信息提出问题解决问题的能力 3. ,,. 使学生在与别人合作沟通的过程中增进团结意识提升协作能力 4. ,,. 使学生在理解掌握知识的同时领会连加连减与生活的亲密联系感觉到学数学 . 用数学的快乐 : 教课要点 1. ,. 用自己的话表达图意理解连加连减的含义 2. ,. 掌握运算次序学会计算方法 : 教课难点 . 连加连减的运算次序 : 设计思路