初中数学说学情案例

小学语文说学情案例案例1： 知识掌握上，七年级学生刚刚学习有理数中的正负数，对正负数的概念理解不一定很深刻，许多学生容易造成知识遗忘，所以应全面系统的去讲述。心理上，学生对数学课的兴趣，老师应抓住这有