【教育资料】小学四年级语文《人类的“老师”》教学设计之二

【教育资料】小学四年级语文《人类的“老师”》教学设计之二[教学要求]1．指导学生朗诵课文，了解一些关于仿生学的知识，从中受到启发，树立爱科学、探索科学奥秘的志向。2．引导学生认识6个生字，理解雷达、原