小学一年级数学教学反思_37

小学一年级数学教学反思小学一年级数学教学反思[热门]　身为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学

小学一年级数学教学反思 小学一年级数学教学反思[热门] 身为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，借助 教学反思可以快速提升我们的教学能力，优秀的教学反思都 具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学一年级数学教 学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学一年级数学教学反思1 （一）创造性的使用教材。 教材是知识的载体，是师生教与学的中介，但只是提供 了学生学习活动的基本材料，它需要每一位教师去实践、丰 富及完善。本着这一认识，我对教材进行大胆处理。用六大 块活动情境串连生成，集知识性、趣味性、活动性为一体， 使学生在多种形式的活动过程中体验到左右的含义与相对 性，使学生乐学、爱学。