学会赞美主题班会

学会赞美活动目标： 1、 体验赞美他人和被他人赞美的心理感受,明确赞美在人际交往中的重要性。2、　学习赞美的方法和艺术,明确什么是真正的赞美。活动过程:(一)谈话导入 ,引出主题师:今天我们的教室真干

学会赞美 活动目标： 1, 、体验赞美他人和被他人赞美的心理感受明确赞美在人际交 往中的重要性。 2, 、学习赞美的方法和艺术明确什么是真正的赞美。 : 活动过程 (), 一谈话导入引出主题 :! 师今天我们的教室真干净啊能告诉我昨天的值日生是哪几位吗？ （对值日生给予表扬） :, 师刚刚被表扬的几位同学能告诉大家你现在的心情吗？ :“," 师：俗话说良言一句三冬暖恶语伤人六月寒．赞美对于人的 ,., 情绪就像阳光雨露对花草树木一样生活中有了赞美才有了和谐、轻 “” 松、和愉快。今天我们这堂心理班会课的主题是学会赞美。 ), （二播放动画引发思考 播放动画小故事《称赞》 :? 师说一说从故事中你发现赞美在人与人交往之中有什么用处 (), 三审视自我发表见解 :3?( 请在座的同学想一想近天你受到别人的赞美吗包括肯定、称 )3 赞、表扬近天你赞美过别人吗？ 1“”,“ 、请有赞美别人和被别人赞美的同学与大家分享并说出赞美 ”. 的具体内容和当时的感受 2“" 、请没有赞美别人的同学谈谈为什么没有去赞美别人？