数学北师大版六年级下册《正比例与反比例》教学设计

《正比例与反比例》教学设计 小张村小学 王粉云教学目标： (1)通过回顾与交流，鼓励学生自己独立整理知识，形成系统。 (2)通过具体问题的认识进一步认识正