七年级历史《远古的传说》教案

七年级历史《远古的传说》教案作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的七年级历史《远古的传说

七年级历史《远古的传说》教案 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，通过教案准备 可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么 写呢？以下是小编精心整理的七年级历史《远古的传说》教案，欢迎大家 借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 1 七年级历史《远古的传说》教案 【学习目标】 1. 记住远古传说中的重要人物，记住汉族的前身和中华人文始祖。理解 “” 传说与史实的联系与区别，理解禅让的含义与实质。 2. 培养传说中提取有用信息的能力，帮助学生掌握以传说应正历史的基 本方法。 3. 了解华夏族形成的历史，培养崇敬中华民族人文始祖的情感。了解以 禹为代表的远古居民的优秀品行，继承和发扬中华民族的优秀传统。体验 大禹治水的艰辛并了解其业绩，体会人生的价值。 【重点难点】 1. 炎帝，黄帝与华夏族的形成，禹治水的传说。 2.“” 传说与史实的区别与联系，部落及部落联盟的构成和实质，禅让的 含义和实质。 【学法指导】 独立预习，敢于表达，学会聆听，合作讨论。