尊重学生创建有效的小学数学课堂

尊重学生创建有效的小学数学课堂 摘　要：适应新课程改革要求，教育教学要以学生为主体，以促进学生全面发展为目的。尊重发育迟缓的学生、尊重学业成绩不良的学生、尊重上课注意力不集中的学生、尊重和自己意