小学低年级课外阅读研究与对策课题研究方案

《小学低年级课外阅读研究与对策》课题研究方案一、课题提出的背景与意义。1、课题提出的背景:前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过这样一段话:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前

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