小学四年级语文上册《长城》教学反思_2

小学四年级语文上册《长城》教学反思人教版小学四年级语文上册《长城》教学反思　作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎么去写教学反思呢？以

小学四年级语文上册《长城》教学反思 人教版小学四年级语文上册《长城》教学反思 作为一名到岗不久的老师，我们要有一流的课堂教学能 力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，我们该怎 么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的人教版小学四 年级语文上册《长城》教学反思，希望对大家有所帮助。 人教版小学四年级语文上册《长城》教学反思1 《长城》这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产， 体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但 我感觉到，长城对现在四年级的学生来说，在情感上，空间 上还是有一定的距离的，所以在设计这一课的教学时，我把 着力点放在拉近学生和文本之间的情感距离上，通过今天的 教学实践，我感觉到这种处理还是比较恰当的。 一、感受长城的气势雄伟。 首先请学生自读第一自然段，说说长城给自己留下了什 么样的印象，学生在读文后，体会到长城很长，我们讨论了