角的度量小学教学设计

角的度量小学教学设计 　　课题：角的度量 　　教学内容：角的大小、角的计量单位，用量角器量角器量角的方法。（课文第37-38页的内容，“做一做”） 　　教学目标： 　　1、 认识量角器、角的度量单位，