苏教版三年级下册狼和鹿教学设计

苏教版三年级下册《狼和鹿》教学设计 设计依据： 阅读是学生个性化行为，应让学生在主动、积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。基于此，我在