六个年级探究计划书“自我认识”(二)

六年级“自我认识” PYP 计划书我们的目的是什么?为了深入探究下列:跨学科主题: 自我认识中心思想：学习是使自己与世界联系在一起的桥梁总结性评价任务:（运用什么可行的评价方式来评价学生对中心思想的理