苏教版小学语文一年级教案-《春到梅花山》教学设计五

一、教学目标：　　1.能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。　　2.学会本课10个生字，其中田字格前面的4个生字只识不写；理解由生字组成的词语。　　3.理解课文，了解早春时节梅花山梅花开放时的动人景象

一、教学目标： 1. 能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。 2.104 学会本课个生字，其中田字格前面的个生字只识不写； 理解由生字组成的词语。 3. 理解课文，了解早春时节梅花山梅花开放时的动人景象和游人 观赏梅花的盛况，激发学生热爱大自然的思想感情。 二、教学重点、难点： 识字、写字、朗读、背诵。 三、教学时间： 三课时 第一课时 课时目标：认读本课生字，能正确、流利的朗读课文。 教学过程： 一、启发谈话，揭示课题 1. 谈话。 通过上一篇课文的学习，我们知道春姑娘来到太湖边，她给太湖 带来了小草、鲜花、细雨，她给人们送来了欢乐。今天，春姑娘又打 ? 扮一新，来到了梅花山。她给梅花山带来了什么呢这节课，我们一 起来学习第二篇课文。 2.:4 板书课题春到梅花山 二、引导看图