如何帮助孩子写好作文[修改版]

第一篇：如何帮助孩子写好作文如何帮助孩子写好作文有许多孩子语言表达能力并不差，平常说话很有条理，也很有内容，但作文水平不高，例如，孩子总觉得没有什么东西可写，或不会组织语言，或内容一般化，没有新意。家

第一篇：如何帮助孩子写好作文 如何帮助孩子写好作文 有许多孩子语言表达能力并不差，平常说话很有条理，也很有内容，但作文水平不高，例如，孩子总 觉得没有什么东西可写，或不会组织语言，或内容一般化，没有新意。家长对此感到一筹莫展，觉得功夫 ? 没少花，作文水平却不象数学那样有显著提高。那么，如何引导孩子喜爱写作文、并写好作文呢 1 ．多注意观察 家长应启发孩子注意观察生活。观察得多了，积累的语言素材多了，才有东西可写。如春天时，让孩 子看到冰雪融化了，大雁北飞了，草木萌芽了；夏天时，太阳火辣辣的，柳丝长长的，杨叶密密的，蝉儿 “” 不断地叫等等。其次，是让孩子多练笔，不断地写话。所谓作文，就是把要说的话变成文字。注意不要 “” 把话写得太长，这样容易出现病句。孩子经常练习写话，记下自己的点滴观察和感受，写作文也就慢慢 适应了。 2 ．多写观察日记 家长应让孩子在观察生活的基础上，每天练习写观察日记，日记不一定很长，也不一定全面，只要求 “ 写体会最深最生动的一个场面或一件事情，要求写得清楚、完整。例如：四月五日，梨树开花了，象雪一 ”“ 样白。四月六日，小华家的灯，天天都亮得很早。今天早上我好奇地看了看，原来小华的爸爸趴在桌上 ” 睡着了。桌上有不少书和图纸。他爸爸是个工程师，大概昨晚工作了一夜，直到天亮吧。 “” 当孩子要完成与某段日记有关的某篇作文时，家长应及时给以启发、诱导。比如作文题目是春天好， 就可以让孩子把有关春天的观察日记找出来，作为写作的素材，充实作文的内容。 3 ．多读范文借鉴技巧 辅导孩子多读范文，学习别人的写作方法和语言组织。儿童报刊杂志上的文章，要读一读。最好能和 孩子一起议论一下，启发他选择一个有意义的思路，要能分析出这篇优秀作文里，作者为什么这样开头、 结尾、过度、照应，自己应吸取什么东西等等，然后，让孩子自己仿写一篇类似题材的文章。理清思路后 再动笔，家长的辅导作用，只是帮助孩子开拓思路，写完作文后，帮他改改病句和错别字，而不要包办代 替。