小学语文六年级教案——《练习3》教学设计之一

小学语文六年级教案——《练习3》教学设计之一 　　第一课时　　1．指导练习第1题。　　(1)明确要求：分清平舌音和翘舌音。齐读字母z.zhcchssh　　(2)自由练读。先读字，再组成词；无平、翘

小学语文六年级教案——《练习3》教学设计 之一 第一课时 1．指导练习第1题。 (1)明确要求：分清平舌音和翘舌音。齐读字母z.zhcchssh (2)自由练读。先读字，再组成词；无平、翘舌音对照读，再分 组读。 (3)同桌互读检查。全班交流。 (4)总结规律。 ①小黑板揭示：曾此思色采桑曹 这些字与其他偏旁部首组成的字，一般都是平舌音。如：思; 一;;一;腮，采;一;;一;彩。让学生试着体会变化构字。 ②小黑板揭示：正生召昌式 这些字与其他偏旁部首组成的字，一般是翘舌音。如：式;一;; 一;试，正;一;;一;整，召;一;;一;招。 2．指导练习第2题。 (1)完成作业。 (2)检查。 ①读词语，读准拼音。 1