《守株待兔》教学设计及反思860

《守株待兔》教学设计及反思 铜川市王家河中学 高改荣【教学目标】1．完成识字任务和写字任务，能正确朗读课文，读出节奏并背诵；2. 借助注释读懂内容，说出农夫被宋国人笑话的原因，结合生活实际理解“不要