小学数学第一学段变式练习设计策略的探究

小学数学第一学段变式练习设计策略剖析　　引言 　　变式练习是在设计练习时，在不改变知识本质特征前提下，通过变换其非本质特征，让学生在不同情境应用中突出对本质特征理解，从而发展学生数学思维，培养学生良好