小数加法和减法教学反思_4

小数加法和减法教学反思小数加法和减法教学反思范文　作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小

小数加法和减法教学反思 小数加法和减法教学反思范文 作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学， 通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思 应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小数加法和 减法教学反思范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小数加法和减法教学反思范文1 《数学课程标准》中明确指出：“数学与生活紧密联系， 数学来源于生活而又服务于生活。”我们的数学教学就要引 导学生去“解读”生活中的数学现象，让学生学会运用数学 的思维去观察、分析现实生活，还教材的本来面目，不断沟 通生活中的数学与教科书上的联系。 为了贴近生活，采用了奥运跳水的题材，当分数出来后， 根据我们的习惯，当然想了解中国队领先还是落后？领先多 少？这些问题，很自然就切入到小数加法和减法的.课题。 因为学生已经有了整数笔算的相关知识，授课时，我以