精编青年政工人员道德建设论文

青年政工人员道德建设论文1儒学“仁义礼智信”的现实意义 （1）儒学贵“仁”，仁爱是儒家哲学思想的精髓所在。仁者爱人，儒学把“仁”看作最高道德原则和人生理想。“仁”的精神是人的自我修养和理想人格的

青年政工人员道德建设论文 1儒学“仁义礼智信”的现实意义 （1）儒学贵“仁”，仁爱是儒家哲学思想的精髓所在。仁者爱人，儒学把 “仁”看作最高道德原则和人生理想。“仁”的精神是人的自我修养和理想人格 的完美结合。儒学提倡的“仁民而爱物”的精神，对于建设当代生态伦理道德也 是有启发意义的。当今，世界范围的自然生态平衡正面临工业技术文明带来的普 遍危机，有识之士深表忧虑，自发地组织起来，大声疾呼保护自然生态环境。（2） “义”者，所以合宜也。“义”是指一个社会里公认为适宜的、应该的道德行为 准则。当今社会为”义”赋予新的具体内容，例如社会公平、公正、公益等，重 新唤起人们“义”的自觉和信念，也就是要树立道德正义感和道德原则立场。社 会上许多腐败堕落现象的产生，固然有制度不健全、监督不得力等外部原因，但 当事人内心丧失起码的道德正义感和道德原则立场，不把“义”当回事，不辨“义” 与不“义”，也是重要的内因，腐败其实就是对正义和道德原则的践踏和破坏。 （3）“礼”，礼仪、制度、言行规范。礼在表面上看起来属于外在形式的东西， 实际上却是人的内心世界的表现。礼是一个人道德素质和教养程度的外在标志礼， 也是一个社会道德文明程度的直观表征。当今社会赋予“礼”新的内容，对公民 进行道德素质教育，特别是恭敬、尊重品质的教育。对国家的恭敬，对职业的恭 敬，对顾客的尊重，处于不同社会关系之中人与人之间的相互尊重，都在“礼” 中得到体现。（4）“智”即求知。追求知识，增长聪明智慧，是人生一个重要 的价值取向，体现了对于知识和智慧的尊重。崇尚知识与智慧，必然重视学习与 教育，这就体现了一种道德的而非功利的精神，这在当代社会具有非常重要的意 义。（5）“信”指诚信，儒学把诚信作为人的基本道德。儒学关于诚信的思想， 是建设社会信用体系时可以利用的重要道德价值资源，我们应当十分珍惜这一现 在有可能日益走向稀缺的资源。当前，中国社会的诚信缺失问题，突出地表现在 经济诚信、政治诚信、文化诚信和个人诚信等多个方面。正在流失的诚信污染着 人们的心理意识，从而最终影响着人们的行为，使整个社会沉浸在相互猜忌，互 不信任的氛围中，使人们之间本应有的那种信赖合作关系难以建立。实际上，完 善的社会必须有建立在诚信道德原则基础上的社会信用和个人信用作为保障。 1